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早期教育的培养目标可以概括为:培养德智体美劳全面发展,具备早期教育知识和技能,能够从事0-3岁婴幼儿保育与教育工作的教师。这一目标强调学生的全面发展,包括道德品质、智力水平、身体素质、审美能力和劳动技能的提升,同时要求学生掌握扎实的早期教育专业知识与技能,以胜任婴幼儿保育与教育这一重要工作。
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